各教学院：

    为全面落实《衡阳师范学院教学院本科教学质量考核评价办法》（校教字[2019]28号）和《衡阳师范学院本科教育教学审核评估工作实施方案》（校党字[2023]15号）等文件精神，高质量完成本科教育教学审核评估工作，经研究，决定开展本科教育教学工作诊断性评估活动。现就有关工作安排如下：

一、时间安排    

8月21日-22日

二、评估形式

学校组建由校领导、审核评估专家、校教学督导、教师代表等构成的专家组，对各教学院进行诊断性评估，采取学院集中汇报和专家现场考察两种形式进行。

三、流程及要求

第一阶段：学院集中汇报

1. 汇报内容

以本科教育教学工作为核心，主要围绕自评自建推进情况、人才培养举措与成效、特色与优势、存在的主要问题和改进措施等方面进行汇报。

2. 工作要求

（1）每个学院汇报时间不超过15分钟。

（2）以PPT形式呈现，对照第二类第二种审核评估指标体系要求提前制作好汇报PPT，并发给专家组秘书。

（3）汇报顺序提前一天抽签决定。各学院院长、党总支书记、副院长、党总支副书记、专业负责人、教务秘书等相关人员参加，原则上由院长汇报。

第二阶段：专家现场考察

1. 考察内容

（1）2023、2024年课程考核材料（含课程目标达成情况评价分析报告）。

（2）2023、2024届毕业论文（设计）相关材料。

（3）2023、2024届实践教学材料。

（4）2023版人才培养方案、课程教学大纲。

（5）学院教育教学管理规章制度及执行情况等材料。

（6）引导性材料清单（试卷清单、论文清单等）。

  2. 考察流程

（1）专家分组调阅相关材料。

（2）专家集中反馈意见。

3. 工作要求

（1）现场考察以小组为单位，每个学院检查时间为90分钟，学院教学副院长、教学秘书等相关工作人员在校内专家检查时段内到达现场，指派专门工作人员协助专家组检查和了解有关情况。

（2）集中反馈阶段，学院主要领导、专业负责人、系主任、骨干教师、教学秘书等相关人员到场听取专家反馈意见。

三、工作职责

(一) 组长职责

1.负责召集本组专家及秘书学习相关文件，明确工作任务、标准和要求。

2.组织本组专家实施现场考察。

3.组织本组专家反馈考察情况。

（二） 专家职责

1.负责完成分配的考察任务，并做好详细记录。

2.反馈考察情况。

（三） 秘书职责

1.提前与相关学院联系，落实评估时间、地点，并及时通知本组专家准时到达指定地点开展考察。

2.及时领取、分发相关评估材料，并收集专家评估意见等材料。

3.收集学院汇报PPT，做好引导性材料清单审查等工作。

各学院要高度重视，增强大局意识、责任意识，积极配合诊断性评估工作，并根据专家反馈意见，制定整改方案、落实整改任务，切实提高评建成效。学校将根据整改情况，对问题突出学院进行“回头看”。

          衡阳师范学院        

              2024年7月5日