各教学部门:
根据省教育厅《关于开展2021年湖南省普通高等学校教学改革研究项目立项和结题工作的通知》精神,教务处认真组织了2021年湖南省普通高校教学改革研究项目推荐申报、中期检查与结项验收工作。经项目主持人申请、各院(部)择优推荐、校内专家评审,拟推荐王友文等31名教师申报2021年湖南省普通高校教学改革研究项目;拟确定刘小兰等主持的17项省教改项目中期检查结果为合格,宫兆刚、李琼主持的2项省教改项目中期检查结果为优秀;拟同意推荐刘梦琴等主持的28项省教改项目申请结题验收,尹洁等主持的7项省教改项目申请延期结项;拟确定陈少林等主持的3项省教改项目不予提前结项。
现将上述情况予以公示,公示期三天。对评审结果有异议的单位和个人,请将异议以书面形式交教务处教研科,异议截止日期为2021年9月12日。
希望各教学部门以本次项目推荐申报、中期检查和结项验收为契机,高度重视教学改革研究项目立项申报和跟踪管理工作,加强过程监督与管理,督促项目负责人严格按照项目计划书积极开展研究工作,确保研究取得实效,顺利完成研究任务并如期结项。
附件:
1.2021年湖南省普通高等学校教学改革研究项目推荐申报名单
2.2021年湖南省普通高等学校教学改革研究项目学校中期检查结果
3.2021年湖南省普通高校教学改革研究项目通过学校结项验收名单
4.2021年湖南省普通高等学校教学改革研究项目学校同意申请延期结项项目名单
5.2021年湖南省普通高等学校教学改革研究项目学校不予提前结项项目名单
衡阳师范学院教务处
2021年9月10日
附件1:
2021年湖南省普通高等学校教学改革研究项目
推荐申报名单
序号 |
项 目 名 称 |
主持人 |
学院名称 |
项目类别 |
1 |
师范专业认证背景下数学师范专业课程体系建设与教学改革研究 |
李 龙 |
数学与统计学院 |
普通教育 重点项目 |
2 |
面向课程思政的地方高师物理学专业课程教学改革与实践——以电磁学为例 |
王友文 |
物理与电子工程学院 |
普通教育 一般项目 |
3 |
新工科背景下电子信息类专业“大学物理”课程思政的探索与实践 |
王一成 |
中兴通讯信息工程学院 |
普通教育 一般项目 |
4 |
“项目+竞赛”驱动下物联网工程专业应用型创新人才培养 |
王承龙 |
计算机科学与技术学院 |
普通教育 一般项目 |
5 |
面向“一生一系统”的计算机类专业应用型人才培养研究与实践 |
李 浪 |
计算机科学与技术学院 |
普通教育 重点项目 |
6 |
“双一流”背景下“有机化学”课程线上线下混合式“金课”建设和实践 |
欧亚平 |
化学与材料科学学院 |
普通教育 一般项目 |
7 |
基于工业园区“环保管家”对地方高校大学生科技创新能力的培养模式研究 |
唐文清 |
化学与材料科学学院 |
普通教育 一般项目 |
8 |
“食品化学”课程线上线下混合教学模式的实践与研究 |
陈晓华 |
生命科学与环境学院 |
普通教育 一般项目 |
9 |
以工程和创新能力培养为导向的环境工程专业实践教学综合改革与实践探索 |
罗远来 |
生命科学与环境学院 |
普通教育 一般项目 |
10 |
地方师范院校体育教育专业“双创型”人才培养模式研究 |
张修昌 |
体育科学学院 |
普通教育 一般项目 |
11 |
“一校一品”模式下湖南省中小学田径课程组织理论与实践研究 |
罗海平 |
体育科学学院 |
普通教育 重点项目 |
12 |
跨学科视野下地方高校经济学专业教学改革与创新研究——以衡阳师范学院为例 |
莫 旋 |
经济与管理学院 |
普通教育 一般项目 |
13 |
基于泰勒原理的西方经济学课程思政研究与 实践 |
张彩霞 |
经济与管理学院 |
普通教育 一般项目 |
14 |
教师培训项目评价模型构建与实践 |
吴雄韬 |
继续教育学院 |
继续教育 一般项目 |
15 |
对中小学音乐教师开展职后继续教育的教学与实践研究 |
米瑞玲 |
继续教育学院 |
继续教育 一般项目 |
16 |
后疫情时代地方本科院校弹性教学模式构建 研究 |
邹 君 |
教务处 |
普通教育 重点项目 |
序号 |
项 目 名 称 |
主持人 |
学院名称 |
项目类别 |
17 |
新文科建设背景下新闻传播史论类课程教学改革 研究 |
盛 芳 |
新闻与传播学院 |
普通教育 重点项目 |
18 |
文学经典阅读与汉语言文学专业师范生语文核心素养的培育 |
左其福 |
文学院 |
普通教育 一般项目 |
19 |
红色校史融入思想政治理论课教学研究——以衡阳师范学院为例 |
施德军 |
马克思主义学院 |
普通教育 一般项目 |
20 |
一流本科建设视域下地方高校法学专业混合式实践教学模式研究 |
罗文正 |
法学院 |
普通教育 一般项目 |
21 |
基于“实践智慧”导向的高师地理教育类课程教学改革与实践 |
聂桐彤 |
地理与旅游学院 |
普通教育 一般项目 |
22 |
乡村振兴背景下“UGS”协同育师路径的研究与实践 |
贺学耘 |
外国语学院 |
普通教育 重点项目 |
23 |
翻译本科专业课程思政生态化教育机制研究 |
张 敏 |
外国语学院 |
普通教育 一般项目 |
24 |
“金课”视域下大学英语课程思政建设混合式教学研究 |
欧小艳 |
外国语学院 |
普通教育 一般项目 |
25 |
基于POA的大学英语演讲思辨能力培养研究 |
罗亚君 |
外国语学院 |
普通教育 一般项目 |
26 |
高师院校教学学术的现实困境与制度优化研究 |
左崇良 |
教育科学学院 |
普通教育 一般项目 |
27 |
混合式教学中学生过程性评价探究——以“现代教育技术应用”为例 |
祝志敏 |
教育科学学院 |
普通教育 一般项目 |
28 |
产出导向理念下的绘画专业工作室教学改革研究与实践 |
叶经文 |
美术学院 |
普通教育 重点项目 |
29 |
“互联网+”视域下地方高校声乐教学模式优化研究 |
谢小兰 |
音乐学院 |
普通教育 一般项目 |
30 |
“四位一体”高师合唱指挥课程教学模式的研究与实践 |
许孔轩 |
音乐学院 |
普通教育 一般项目 |
31 |
师范专业认证驱动下的高师院校实践教学质量监控和评价研究 |
彭巧燕 |
教学质量监控与 评估中心 |
普通教育 重点项目 |
附件2:
2021年湖南省普通高等学校教学改革研究项目
学校中期检查结果
序 号 |
项 目 名 称 |
主持人 |
所在部门 |
立项时间(年) |
检查结果 |
1 |
“线上-线下”(O2O)教学模式对师范生专业核心素养培养的研究与实践——以《中学化学教学设计》课程为例 |
毛芳芳 |
化学与材料科学 学院 |
2019 |
合格 |
2 |
新工科背景下基于ICT产教融合模式的大学物理实验与工程教育的深度融合与实践—以电子信息工程专业为例 |
唐世清 |
中兴通讯信息工程学院 |
2019 |
合格 |
3 |
师范专业认证背景下的计算机师范类专业人才培养体系研究 |
李康满 |
计算机科学与技术学院 |
2019 |
合格 |
4 |
地方高校生物专业创新创业教育的改革与实践 |
杨 海 |
生命科学与环境 学院 |
2019 |
合格 |
5 |
师范院校环境工程专业实践教学中创新能力培养 |
邓景衡 |
生命科学与环境 学院 |
2019 |
合格 |
6 |
创新驱动战略下湖南地方本科院校创新创业教育学生满意度提升策略研究 |
邹建国 |
经济与管理学院 |
2019 |
合格 |
7 |
基于教学质量国家标准的数学类专业人才创新培养模式构建与实践 |
黄海午 |
数学与统计学院 |
2019 |
合格 |
8 |
基于翻转课堂的概率论与数理统计课程教学改革探索与实践 |
易艳春 |
数学与统计学院 |
2019 |
合格 |
9 |
公费师范生物理学专业课程体系的构建与实践 |
谭延亮 |
物理与电子工程 学院 |
2019 |
合格 |
10 |
法科生法律文书写作能力培养模式之研究 |
陈秋玲 |
法学院 |
2019 |
合格 |
11 |
基于衔接视野下数学的有效教学模式研究——以初中起点本科层次公费定向师范生为例 |
宫兆刚 |
初等教育学院 |
2019 |
优秀 |
12 |
“互联网+”时代成人高等教育教学质量监控体系建构与优化研究——以衡阳师范学院为例 |
凌剑飞 |
继续教育学院 |
2019 |
合格 |
13 |
“双一流”视域下地方本科院校校企深度融合生态系统的构建与实践 |
林 琼 |
转型发展办公室 |
2019 |
合格 |
14 |
新媒体时代地方高校广告学专业实践教学体系的优化研究 |
李 琼 |
新闻与传播学院 |
2019 |
优秀 |
15 |
专业认证背景下高校体育教育专业人才培养模式重构与实践 |
尹 龙 |
体育科学学院 |
2019 |
合格 |
16 |
“核心素养”导向下高师院校美术学专业人才培育策略研究 |
王志成 |
美术学院 |
2019 |
合格 |
17 |
新规划体制背景下人文地理与城乡规划专业人才核心能力培养模式研究 |
李 强 |
地理与旅游学院 |
2019 |
合格 |
18 |
基于《国标》的商务英语专业“混合式”教学模式研究与实践 |
谢彩虹 |
外国语学院 |
2019 |
合格 |
19 |
基于乡村适应能力培养的地方免费师范生课程体系改革探索与实践 |
刘小兰 |
教育科学学院 |
2019 |
合格 |
附件3:
2021年湖南省普通高等学校教学改革研究项目
通过学校结项验收名单
序 号 |
项 目 名 称 |
主持人 |
所在部门 |
立项时间 (年) |
评审结果 |
1 |
新时代地方高师院校化学卓越教师培养模式研究与实践 |
刘梦琴 |
化学与材料科学学院 |
2018 |
同意结项 |
2 |
生物科学专业“兴趣+任务驱动”教学模式的构建与实施 |
李玉中 |
生命科学与环境学院 |
2018 |
同意结项 |
3 |
产教融合背景下地方高校体育专业人才培养的改革与实践 |
谢明正 |
体育科学学院 |
2018 |
同意结项 |
4 |
高校足球“运动教育模式”实施的理论与实践研究 |
李 建 |
体育科学学院 |
2018 |
同意结项 |
5 |
“互联网+”背景下湖南省地方高校混合式声乐教学模式的研究与实践 |
黄学军 |
音乐学院 |
2018 |
同意结项 |
6 |
音乐师范生“整合教育信息技术的学科知识”(TPACK)发展研究 |
陈 瑾 |
音乐学院 |
2019 |
同意结项 |
7 |
基于校校合作模式的高师音乐学专业教学改革与实践研究 |
段桥生 |
音乐学院 |
2019 |
同意结项 |
8 |
应用型本科院校经管类专业产教融合“四共”育人机制的创新研究与 实践 |
屈瑜君 |
经济与管理 学院 |
2018 |
同意结项 |
9 |
地方本科院校函授教育信息化建设的研究与实践 |
张登玉 |
继续教育学院 |
2018 |
同意结项 |
10 |
基于师范专业认证理念的数学课程教学改革与创新 |
李浏兰 |
数学与统计 学院 |
2018 |
同意结项 |
序 号 |
项 目 名 称 |
主持人 |
所在部门 |
立项时间 (年) |
评审结果 |
11 |
CDIO理念下基于混合式教学的网络编程课程教学改革探索与实践 |
林睦纲 |
计算机科学与技术学院 |
2018 |
同意结项 |
12 |
“三维一体”信息技术课程体系的研究与实践——基于本科层次公费定向培养师范生 |
蒋瀚洋 |
初等教育学院 |
2018 |
同意结项 |
13 |
新工科背景下微型计算机原理课程教学改革研究 |
许岳兵 |
物理与电子工程学院 |
2018 |
同意结项 |
14 |
基于“非物质”形式的艺术设计教学模式研究 |
邓 政 |
美术学院 |
2016 |
同意结项 |
15 |
S-USS教师教育共同体建设的创新与实践 |
唐芳贵 |
教育科学学院 |
2019 |
同意结项 |
16 |
课堂情境下学生学业无聊的管理及效果研究——以《实验心理学》为例 |
周丽华 |
教育科学学院 |
2018 |
同意结项 |
17 |
LICC模式在“大学生就业指导”混合式教学中的建构及应用 |
刘 璐 |
就业指导中心 |
2018 |
同意结项 |
18 |
“互联网+”时代地方高校思想政治理论课混合式教学模式的研究与实践 |
唐云红 |
马克思主义 学院 |
2017 |
同意结项 |
19 |
产教融合背景下地方本科院校新闻与传播学“双师双能”型教师队伍建设的理论探索及实践研究 |
傅毅飞 |
新闻与传播 学院 |
2018 |
同意结项 |
20 |
地方高师文艺学与中学语文教学的融合研究与实践 |
文 玲 |
文学院 |
2019 |
同意结项 |
21 |
语文名师研究与中文专业师范生核心素养之培育 |
任美衡 |
文学院 |
2019 |
同意结项 |
22 |
大学英语口语微课设计及其嵌入式教学模式研究 |
刘 萍 |
外国语学院 |
2017 |
同意结项 |
序 号 |
项 目 名 称 |
主持人 |
所在部门 |
立项时间 (年) |
评审结果 |
23 |
“双一流”背景下湖南省高校英语教师创新能力与专业发展“内外混合式”模式研究 |
何文娟 |
外国语学院 |
2018 |
同意结项 |
24 |
大学英语跨文化实践教学体系构建 研究 |
贺鸿莉 |
外国语学院 |
2018 |
同意结项 |
25 |
“互联网+”背景下基于翻转课堂的大学英语混合式教学模式研究 |
朱艳宁 |
外国语学院 |
2018 |
同意结项 |
26 |
“互联网+”背景下过程教学法在英语专业写作教学中的可行性研究 |
吕剑兰 |
外国语学院 |
2019 |
同意结项 |
27 |
大数据时代大学英语听力混合式学习模式构建研究 |
尹 静 |
外国语学院 |
2019 |
同意结项 |
28 |
基于网络的大学英语口语选修课翻转课堂教学模式研究与实践 |
周 维 |
外国语学院 |
2019 |
同意结项 |
附件4:
2021年湖南省普通高等学校教学改革研究项目
学校同意申请延期结项项目名单
序 号 |
项 目 名 称 |
主持人 |
所在部门 |
立项时间(年) |
评审结果 |
1 |
基于“U-G-S”协同育人模式下师范生顶岗实习质量提升研究与实践 |
刘典文 |
资产处 |
2017 |
同意延期结项 |
2 |
面向语文核心素养的地方高校师范生课程教学改革研究 |
杨旭明 |
文学院 |
2018 |
同意延期结项 |
3 |
“互联网+”新时代下思想政治理论课实践育人模式研究 |
肖剑平 |
马克思主义学院 |
2018 |
同意延期结项 |
4 |
转型发展语境下普通高校民法课程教学改革与创新研究 |
杨德群 |
法学院 |
2018 |
同意延期结项 |
5 |
师范类专业认证背景下的任务驱动式地理师范生教学技能培养研究 |
凡非得 |
地理与旅游学院 |
2018 |
同意延期结项 |
6 |
基于课堂合作学习的本科师范生基本功强化模式研究 |
尹 洁 |
教育科学学院 |
2018 |
同意延期结项 |
7 |
大学书法课程“一理念三训练三统一”课堂教学方法研究 |
彭育龙 |
美术学院 |
2018 |
同意延期结项 |
附件5:
2021年湖南省普通高等学校教学改革研究项目
学校不予提前结项项目名单
序号 |
项 目 名 称 |
主持人 |
所在部门 |
立项时间(年) |
评审结果 |
备注 |
1 |
多策并举打造物理化学“金课”的研究与实践 |
刘 兴 |
化学与材料科学 学院 |
2019 |
不予提前结项 |
未达到提前结项 要求 |
2 |
高校思想政治理论课“课堂+在线”混合教学模式的研究与实践 |
谢启秦 |
马克思主义学院 |
2019 |
不予提前结项 |
未达到提前结项 要求 |
3 |
数学教师教育专业课程教学改革的实践与探索—以《中学数学解题》为例 |
陈少林 |
数学与统计学院 |
2020 |
不予提前结项 |
未达到提前结项 要求 |