11月23日晚七点半，我院于数学楼303机房举行了“师范生技能竞赛经验交流会”。本次经验交流会特邀第六届湖南省普通高校师范生教学技能竞赛一等奖获得者邹颜沣同学，与全国师范院校师范生教学技能竞赛二等奖获得者廖婉君学姐，为同学们分享自己参赛的过程与经验，2018级各班代表与卓越班成员积极到场学习。

(经验交流会现场)

交流会中，邹颜沣同学分别从大赛流程、需注意的相关事项、省赛与校赛的区别以及自己的建议与感想四个方面，为同学们分享了自己的经验与感受。关于课题制作，她建议同学们从现在开始着手于各个课题的设计，尽可能为每一课设计一个良好的课堂引入，为自己的课件制作和教学设计固定一个满意的模板，便于在比赛过程中采用一个小时PPT、一个小时教学设计、半个小时准备的模式快速完成各项内容；关于板书设计，她建议同学们在平时要多练字，并为每一个课题设计一个精美的板书，在比赛过程中一定注意把课题写稳写好；关于教育问答，她则建议同学们关注时事，学会积累名言警句……此外，她还强调：无论是备赛还是比赛，都要认真对待每一个环节，并保持良好的心态。只要你站在讲台上，下面就是你的学生，不到最后都不要放弃，而是要尽全力去做好！最后她对同学们的疑问进行了解答，让同学们更加清楚了自己该如何备赛，也更加明晰了怎样授课才能成为真正的优质课。

(湖南省师范生技能竞赛一等奖获得者邹颜沣分享经验)

随后，廖婉君学姐上台给大家展示了自己在准备全国师范生技能竞赛时录制的一段视频，从《函数的单调性》的说课与片段教学视频出发，引导大家思考“什么样的课才是一堂好课”、“该怎样评价一堂课”等问题。在模拟授课方面，廖婉君学姐给出了自己宝贵的经验与建议：课前要钻研教材，把握重难点，注重课堂设计，五个环节要环环相扣；课中要处理好预设与生成的关系，遇到突发情况要随机应变；课后进行反思，对比优秀的课堂从多个角度思考学习。最后，廖婉君学姐指出，一堂好课应当要从学生活动的设计、数学思想与方法的渗透、信息技术的合理使用、课堂设计的逻辑性等方面进行分析，让教师少讲，学生多讲，使不同的人在数学上得到不同的发展。经验分享结束后许多同学踊跃发言，廖婉君学姐耐心解答同学们提出的各种疑问，全场氛围轻松热烈。解答结束后，现场掌声雷动。

(全国师范生技能竞赛二等奖获得者廖婉君分享经验)

经验分享会逐渐走到了尾声，主持人对此次交流会进行了总结，并再次感谢了积极分享师范生技能竞赛经验的两位参赛者，并鼓励大家从现在开始努力准备，积极参赛，为来年的师范生技能竞赛做好充分准备。

此次师范生技能竞赛经验交流会中，两位参赛者的经验分享与认真答疑让在场同学收益匪浅，为全体同学提供了宝贵的经验，营造了良好的备赛氛围。

(撰稿：黄宝琪 李朵  摄影：彭丽娟 向蝶)